論文發表網站耀炎論文網-歡迎廣大職稱論文發表的作者在本網站雜志投稿!
論文網

 論文發表聯系我們

論文范文 李編輯
聯系微信:3456663429
免費電話:加QQ/微信可知
 當前位置:主頁 > 論文范文參考 > 文藝論文 > 【涂鴉藝術論文】范文:淺析涂鴉藝術在文化建設中的重要性

【涂鴉藝術論文】范文:淺析涂鴉藝術在文化建設中的重要性

發布時間:2019年02月10日 20:48:19    文章來源:耀炎論文網    作者:舒明明    閱讀:

導讀:這是一篇完整優秀的關于文藝論文范文,這一篇論文共有5431字符,本篇題目是關于“【涂鴉藝術論文】范文:淺析涂鴉藝術在文化建設中的重要性”的。打造城市的藝術特色中,城市文化建設起到了畫龍點睛的作用。

論文發表找李編輯【QQ/微信:3456663429】版面費低,出刊快!

摘要:涂鴉藝術是指藝術上的各種顏色交融,通過抽象的感覺表達方式,勾勒出一種色彩的特殊風格,后來逐漸演變成了帶有時代色彩的藝術活動形式。起源于二十世紀六十年代的美國,二十世紀末, 涂鴉藝術的創作中心逐漸從美國向歐洲大陸轉移。

  因此,在世界各地都建立了一股涂鴉文化浪潮。涂鴉藝術的文化活動逐漸演變,成為一種文化現象。校園文化建設和城市文化建設是涂鴉藝術在文化建設中顯著的表現形式之一。

  涂鴉藝術在校園文化建設中除了具有美化環境,傳播校園文化 它還巧妙地影響著高校不同人群的藝術和文化素養。涂鴉藝術在破舊居住環境的美化、城市藝術氛圍的形成、打造城市的藝術特色中,城市文化建設起到了畫龍點睛的作用。


關鍵詞:涂鴉藝術 校園文化 城市文化 文化建設


一、什么是涂鴉藝術
 

  作為名詞“涂鴉”的翻譯,從最早來的唐代詩人盧仝的《添丁詩》:“忽來案上翻墨汁,涂抹詩書如老鴉。”形容愛子亂涂亂畫的情形。此后,“涂鴉”一詞就從盧仝的詩句中流傳至今。后來中國文人則以“涂鴉”表現謙虛。

  從字面上解釋:涂(隨意的涂抹);鴉(指色彩)。“涂”和“鴉”組合已經成為隨意地涂抹顏色的意義。許多字典中也有涂鴉的名詞解釋,如在“新華詞典”里的解釋是:亂寫。身邊隨處可見涂鴉,

  比如,旅游景點墻上會被素質差的游客寫上“到此一游”。在街邊建筑物外看到涂寫的小廣告。這些都是屬于涂鴉的范疇,在某種程度上會破壞環境。

  涂鴉和涂鴉藝術是兩個徹底分歧的觀點。涂鴉藝術是指藝術上的各種顏色融合,描繪出具有抽象感的特殊色彩風格,它是一種視覺藝術,一種表達形式,逐漸演變成具有時代色彩的藝術行為。

  涂鴉藝術是將涂鴉的簡明表達提升到藝術層次,無論是創作者、創作主題、創作形式、創作方法、作品呈現等無一不展示了涂鴉藝術的藝術性。而涂鴉通常不會考慮到適當的表達和載體,會對環境造成一定的破壞,混亂和無序。


二、涂鴉藝術的發展歷程
 

  涂鴉藝術起源于二十世紀六十年代的美國,那時的布朗克斯是紐約最窮的街區。他們經常受到種族歧視和社會壓迫。貧困、失業、失學等眾多社會問題和生活危機。

  這種情況下,出現了許多由年輕人組織的黑社會幫派。他們用簽名的方式讓自己擁有歸屬感,并在他們所屬的墻上寫下幫派的名字或符號。

  隨著窮人街區的簽名不斷擴大,一群有繪畫天賦的年輕人對這種簽名圖案不滿,開始設計自己的圖案。由于經濟條件有限,噴漆罐和顏料從商店里偷走進行創作。一群才華橫溢的年輕人設計了許多繪畫字體(特別是藝術字體),這些字體逐漸演變成我們現在的美術字體。

  他們喜歡用街道號碼作為化名,例如Taki183、Julio 204、Frank 207等等。為了在幫派的“貼標簽者”和頭腦簡單的涂鴉者之間劃清界限,他們把自己叫做“作家”,而不是“畫家”。在這種情況下,涂鴉藝術一種新的繪畫藝術形式出現了。

  涂鴉藝術在產生之后迅速發展,可是沒有一種新藝術身份得到大眾認可和注意。直到一個送貨小子德米特里,他將自身的綽號以及自家門牌號涂在墻面等介質上,后來又在汽車、火車和車站站臺等不同表面上涂鴉。

  他的綽號“Taki183”隨處可見,不僅在1971年的《紐約時報》刊登,也使涂鴉(GRAFFITTI)成了一個藝術術語,引起人們的關注,街頭涂鴉藝術就此開始。

  在二十世紀七十年代,人們借助涂鴉藝術這種創作反抗體制、表達不滿、宣泄情緒、指責社會。這是對權威的反叛,而涂鴉也是一種藝術的一種表現形式。在媒體對藝術涂鴉渲染之后, 紐約市的涂鴉運動大肆蔓延,涂鴉從靜止墻蔓延到地鐵車廂。


二十世紀后期,涂鴉藝術的創作中心逐漸從美國轉移到歐洲大陸。

  因此,在世界引發了一波又一波的涂鴉文化浪潮。涂鴉藝術以新面貌呈現給世界。

  隨著時代的變遷與進步,涂鴉藝術逐漸變得更具藝術性和交際性,并逐漸發展成為一種公共藝術。

  更多設計師通過涂鴉藝術文化,看到了手繪涂鴉藝術表達的潛在魅力,涂鴉藝術已從邊緣化轉向主流,但為了突出涂鴉藝術的獨特性,涂鴉藝術仍然保留了強烈的色彩夸張和隨意的圖像表達;文字和符號多變性的特色。

  而今,涂鴉藝術已經成為一種交流媒介,這種媒介也與早期的簡單墻壁不同。它在各種公共空間中得到了更廣泛的應用。在校園生活中,涂鴉藝術已經成為藝術創作和文化宣傳的一種新興媒介,涂鴉藝術也成為校園文化建設的重要內容之一。

  利用居民房、廢棄工廠等公共設施在進行涂鴉藝術創作的同時,迅速打造了城市的文化形象和藝術特色。涂鴉藝術也迅速成為城市文化建設的重要內容之一。


三、什么是文化建設
 

  文化建設就是發展教育、科學、文學藝術、新聞出版、廣播電視、衛生體育、圖書館、博物館等各項文化事業的活動。文化建設是建設物質文明的重要條件,也是提高人民思想覺悟和道德水平的重要條件。

  社會主義精神文明建設的根本任務是提高全民族的思想道德素質和科學文化素質,培養一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。校園文化建設和城市文化建設是涂鴉藝術在文化建設中重要的表現形式之一。


四、涂鴉藝術在校園文化建設中的重要性
 

  校園文化以學生為主體,校園為主要空間。它還包括了院校領導、教職員工,并把教育作為重要指南,以精神文化、環境文化、行為文化和制度文化建設等為重要內容,以校園精神和文明為主要特征的群體文化。

  校園文化最重要的一個方面就是校園氛圍或校園精神。涂鴉藝術,看作一種獨具特色的藝術表現形式,在國外許多歷史文化名城都已經提升到了城市名片的高度。

  這些年,中國很多地區和校園也涌現了涂鴉藝術,尤其是高校校園內的涂鴉藝術,對美化環境、傳播文化、營造良好藝術氛圍、擴大宣傳等起到了積極作用。


(一)美化環境,傳播校園文化
 

  在校園生活中,學生每天都面對冰冷的教學樓、實驗室、古老的建筑物等。所以,對人文藝術的關懷和熏染要求更高。這種熏染不僅僅是顯露在專業藝術類院校的校園里,而大多數院校內更應有相關的涂鴉藝術呈現。

  利用涂鴉藝術的形式進行藝術創作,將周圍的環境納入整體的創作考慮。通過涂鴉藝術,將平時被大家忽略的默默無聞的建筑物打造成大學校園內一道亮麗的風景線,起到美化校園環境的作用。

  涂鴉可以為單調的環境注入新鮮的血液,隨心所欲地表達當代大學生的藝術修養。涂鴉藝術創作為校園文化開拓新的途徑。無論是體現大學生積極健康向上的精神面貌、生機與朝氣蓬勃的氣息,還是宣傳傳統美德、主流價值觀、或是紀念學校重大事件等,都可以運用涂鴉藝術的表現形式與大家見面。

  校園文化無處不在,充滿現代意識,大學生是一個充滿激情與創造力的團體,通過涂鴉藝術激發更多大學生的創意思維,利用自己的奇思妙想為校園帶來精彩,充分展現大學生積極進取、敢于創新的風采,為創建豐富的校園文化貢獻自己的力量。

  通過涂鴉藝術,將藝術與校園文化建設有機融合,在傳播校園文化的同時,也豐富了校園文化建設的內容。因而,將涂鴉藝術打造成一個具有長期性和延續性的品牌文化活動,對于繁榮和發展校園文化建設具有重大意義。


(二) 營造良好的藝術氛圍
 

  涂鴉藝術還對校園文化建設起到調節作用,賦予校園全新的活力。通過涂鴉藝術可以激發學生的繪畫興趣,豐富業余生活,提高了學生的審美能力,特別是在開設有藝術類專業的高校,即是將設計專業理論知識運用到具體實踐中,強化專業實踐能力,理論和實踐緊密結合。

  涂鴉不是一門非主流的藝術。涂鴉藝術的魅力之處在于,無論你是否善于繪畫,都能夠用畫筆展現內心的感受,并通過獨特的設計語言創造個性和時尚概念。人人都可能成為這個校園文化中藝術創作的一員,涂鴉藝術使得空間和人產生互動效應,實現了情感和藝術的交流,激發學生繪畫創作的興趣。

  而大面積的藝術涂鴉往往是一個人無法完成的工作量,所以在分工合作的過程中,可以加強學生的團隊意識。


(三)擴大對外宣傳
 

  涂鴉藝術不單是強有力的視覺形象的塑造,通過這樣特殊的視覺效果傳播文化,帶給讀者思考,豐富校園文化傳播的形式,而這種全新的文化交流方式更容易吸引大家的關注和參與。

  同時,涂鴉藝術也是一個信息傳播的媒介,是校園媒介開發的補充。在一定時期的校園也可以借助涂鴉藝術將學校熱點事件,以及學校師生息息相關的內容和文化進行傳播,擴大宣傳影響力,提升學校的整體形象,符合信息時代信息傳播的特點。


五、涂鴉藝術在城市文化建設中的重要性
 

  城市文化建設是實體、硬件、硬實力,文化事業和文化產業則是軟件、軟實力。所以城市文化建設上更多的體現城市的形象、品牌、精氣神、核心競爭力。城市文化建設是城市核心競爭的統帥。

  “文化是建筑與城市的靈魂”是針對城市文化建設的,因為文化建設要從實體上揭示城市的地域歷史特色。


(一)破舊居住環境的美化
 

  在城市化建設中,難免會有些老舊街區,一些年代久遠,但還未到拆建時限的建筑。重慶的黃桷坪曾經是重慶主城區重要的城鄉結合區域,位于藝術氛圍非常濃厚的四川美術學院附近。當地的臟亂差形象和高雅的藝術形成了鮮明的對比。

  如何改變這種矛盾,讓高雅藝術與老工業城區相結合成為擺在當地政府面前的一個難題。2006年,四川美術學院院長羅中立教授提出了采用涂鴉藝術手段美化臨街建筑的創意,并將時尚元素注入到老街區。

  整個涂鴉工程有藝術家、學生、工人在內的九百多名人員參與,打造了“中國乃至世界上最大的涂鴉街”。涂鴉藝術很好地美化了相對破舊的環境,使得原本的居住環境變得更加有活力。


(二)城市藝術氛圍的形成
 

  藝術是人們內心的流露,人們在生活中需要藝術的存在,藝術象征我們的精神生活,人們在城市生活不僅需要物質生活還需要精神生活。城市繁華的發展趨勢,給人一種乏味、雷同的感覺,久而久之無奈和厭倦之情出現。

  城市文化建設需要藝術氛圍。城市藝術氛圍一旦流失會影響人們的精神甚至城市文明水平。城市環境里需要一種大眾審美并參與在城市文化建設中。

  涂鴉藝術就是一種大眾藝術,它的產生就是在一個貧民區的街頭藝術。相比于其他藝術涂鴉藝術更加草根化、大眾化。在城市和諧并且產生美感的環境之下,在單調的墻面、廢舊的工廠、破舊的建筑都可以使涂鴉藝術的舞臺。

  人人都可以使城市文明的建設者、管理者、監督者。我們都應該掌握涂鴉藝術對城市環境的積極影響,為營造城市藝術氛圍而發揮積極、生動、正面的作用。


(三)城市藝術特色的打造
 

  現代城市的藝術特色,是決策者和實施者在宏觀上共同把握客觀規律的基礎之上打造美麗的城市環境。涂鴉藝術充分展示城市的發展歷程,讓人們體會到城市獨特的魅力以及獨特的包容性和多元化。

  特別像在中國這樣涂鴉藝術起步比較晚的國家,涂鴉藝術是作為一種外來藝術進入城市文化建設中,在發展中不斷與本土文化相互結合,呈現出每個城市文化建設獨特的藝術特征。

  如在我國的首都的“北京之墻”,在距離奧運會開幕一千天之際,由四百名志愿者參與創作的以《奧運向我們走來》為主題的大型涂鴉墻。最大的特色就是以涂鴉藝術這種外來文化的形式,傳遞著中國的文化以及中國舉辦奧運會的熱情。

  意義重大,所以在北京乃至中國“北京之墻”的知名度都非常高。

  涂鴉藝術與當地文化與社會背景相結合,既滿足了社會的需要又展示了城市獨特的藝術魅力。在整個整齊華麗的城市中,打造一處“自由隨意”的空間,讓大家感受這種藝術魅力帶來的視覺享受和情感變化,這個涂鴉藝術之處也便成為了城市中有特色的節點。


六、總結
 

  總之,涂鴉藝術在文化建設中的作用不容小視,校園文化建設和城市文化建設能夠很好的彰顯其存在的價值。涂鴉藝術作為平民化的藝術形式更容易引人起人們的關注和參與。

  將涂鴉藝術繼續深入引入到校園的各個角落,會進一步豐富和促進校園文化建設。將涂鴉藝術帶到城市文化建設中,又為城市文化建設增添了新的創意思路。


參考文獻
 

  [1] 恩斯特·卡西爾.人論[M].甘陽,譯.上海.上海譯文出版社,2010.

  [2] 陳潔.當代涂鴉文化的視覺語言特征[J].南通大學學報.2014,(03):84-89.

  [3] 王安瀾.涂鴉—— — 現代公共藝術中的另類插畫[D].云南藝術學院.2012.

  [4] 董凌.涂鴉風格的廣告藝術研究[D].南京藝術學院.2009.

  [5] 王冰冰.涂鴉藝術符號的視覺審美取向研究[D].湖南工業大學.2008.

  [6] 王靜.反文化型在當代涂鴉藝術中的表現[D].武漢:湖北美術學院,2007.

 

本文來源:http://www.jnzhgk.com/wenyi-lunwen/222.html

 

版權聲明:以上文章中所選用的圖片及文字來源于網絡以及用戶投稿,由于未聯系到知識產權人或未發現有關知識產權的登記,如有知識產權人并不愿意我們使用,如果有侵權請立即聯系:3456663429@qq.com,我們立即下架或刪除。

 

 

QQ在線編輯

  • 在線咨詢
  • 論文發表

服務熱線

展開
色欲香天天综合网站